Ето премиерът ни пак удари камбаната, че трябва да строим, да строим и пак да строим - инфраструктурата, а с нея и новия живот. Пречиствателни станции по Черноморието, които ще спрат пълненето на сероводородното ни море с лайна. А в това време незаконно поникналите вилни и други комплекси ще изливат фекалиите в септични ямиА.
Говорейки за пречиствателните станции обаче Борисов пропусна - или не знае, нещо съществено. Кой ще ги изплаща? Курортите или общините? Защото ако са общините, цената на инвестицията ще трябва да се включи в цената на водата. Разбира се, това са много пари, милиони левове, които ще се изплащат за години наред - но и така да е, то значи, че водата ще поскъпва периодично, на етапи поне за 50 години напред...
Така както софиянци ще изплащаме колекторите и пречиствателните станции в "елитните" софийски квартали със сметките, които ще плащаме на "Софийска вода".
Но да продължим със строителството... Магистрали, които ще транзитират ТИР-ове, автобуси, камиони и леки коли от една точка на Европа до друга. А пътищата от по-ниската категория ще се чистят само от снега - при това не всички и не редовно.
Мегаспортни зали, в които няма да има място за спорт, защото наемът е скъп на спортистите ни, затова пък ще се пее. (И състезания по лека атлетика не могат да се правят заради едни 7 сантиметра - за новата софийска ми е думата, за която се платиха над 120 милиона...) А физкултурните салони на българските училища са като оня скапан салон някъде из Русия, където заседаваха съдебните заседатели от филма "12" на Никита Михалков.
Но да се не вайкаме, както казва Бойко Борисов. Строители й трябват на държавата. А вместо това образователната ни продукция бълва друг тип специалисти. Една трета от безработните висшисти са икономисти и юристи.
(Дори и Трудови войски няма да обучат ромите на някакъв занаят - зидари, кофражисти, мазачи, пътностроителни работници, все ще е от полза. А някогашните строителни техникуми се броят на пръсти.)
След като го удари на мълчание, бизнесът в лицето на БСК най-сетне се осмели да каже гласно, че липсата на квалифицирана работна ръка се превръща в пречка пред нуждите на чужди и местни инвеститори. Така че ако ще и нулев плосък данък да имаме е все тая. Няма кой да произвежда. Въпреки бодряшките призиви какъв финансов оазис сме.
Според БСК това е и причината някои производства да бъдат изнесени в съседни държави, където има достатъчно квалифицирана работна ръка. Зам.-председателят й Камен Колев обяви, че подобни намерения имат фирми в областта на електротехниката, машиностроенето и химическата промишленост, които може да се насочат към Турция.
Колев припомни, че връзката между нуждите на бизнеса и образованието никаква я няма - висшите училища обучават студенти с хуманитарна насоченост, докато бизнесът има нужда от инженери и специалисти с техническа насоченост. Липсват и подготвени хора, които да разработват авангардни технологии.
Така говоренето за лошото качество на образованието става паралелно. От една страна мрънкат преподаватели и ректори колко малки са им заплатите, колко лоша им била материално-техническата база, от друга - бизнесът, че произвеждат кофти продукция.
За която вина имат и цвъкнатите из цялата страна филиали, и преподавателите-номади, които четат едни и същи лекции от поне две петилетки. Поради същата причина - никой не инвестира и в тяхното развитие и допълнителна компетентност, а те гледат как да изкарат още някой лев в бизнеса, наречен "виЗшето".
Държавата продължава да дава на едните, разрешавайки на ВУЗ-овете да пъпкуват безконтролно, и да мълчи на другите. А междувременно Искра Фидосова обещава ВУЗ и на Лом, ако ГЕРБ спечели кмет там.
Разбира се, и бизнесът се прави на умряла лисица. Защото отговорността не е само на държавата. Като искат специалисти, да обявят стипендии и добре платени корпоративни стажове за най-умните студенти. Също и подобаващи заплати после.
Иначе ахилесовите пети всички ги знаем. И си ги почесваме.
*По асоциация с "Икономиката, глупако!" - оня лайтмотив на предизборната кампания на Бил Клинтън през 1992 г., който вече е политическо клише.
Обичам да повтарям едно нещо - само точните и естествените науки могат да изградят свободно съзнание. Никоя хуманитарна наука няма инструментите да даде на човека широк мироглед, нито да изгради начин на мислене прекрачващ границите на налседеното от инстинкта и стадното ни минало. Естествените науки и математиката могат да възпитат ума на човек в нещо като фрактална безкрайност на умение за абстракция и възприятие изолирано от личността и в същото време постоянно променящо я. Хуманитарните, волно или неволно винаги поставят човека в центъра на вселената и то в неговата моментна форма, колкото и да е тя случаен резултат на влияния и реакции, които той самия няма средства да контролира или дори разбира. Всички знаете как със столетия се подчертават ценности, внушава се някакво преклонение пред чувства, емоции, някакъв полуясен емоционален калъп. Сигурен съм, че онези сред вас, за които естествените науки са неразделна част от живота им виждат нещата различно. Самите умения нужни за математика, физика, химия и т.н. изискват различно емоционално устройство, изискват да поставиш човека на по-заден план и да изкараш напред логиката и самия мисловен процес, а не тялото, което го извършва. Това разбира се е движение противоположно на естествените ни наклонности и затуй и съществува понятието нърд (nerd), предполагам - поотритнатите от нормалното солциално течение по-лесно загърбват достатъчно от човешкото у себе си, за да дадат път на интелекта... Не ми се говори нещо днес, но мисля, че разбирате на къде клоня, заниманието с наука и инженерство до голяма степен се възприема от културата ни като компромис. За последните столетия ние успешно си направихме клопка - възпяхме хуманитарното и оставихме онова, което наистина ни прави нещо по-различно от другата фауна да носи статута на изкривяване, на занимание за "дефектни" хора, които биват по-скоро търпени, а не подкрепяни. Разбира се мнозина ще кажат на глас едно, на ум ще кажат друго, а моя въпрос към тях е мислят ли че човек, за който е нормално да реагира на повика за занимание с нещо ново за него с "не сега, сега нямам време да се замислям" да бъде свободен в каквато и да е степен?
"г-н Премиера"...с главна буква...мисля да повърна.
MacAllsiter е просто един метафизик. Но понеже не знае нищо за метафизиката няма да разбере тънкия намек
Абе вие хубаво си говорите колко бил прост БиБи-то ама колко от вас са виждали бедна страна с добро образование? За да има качествено обучение значи или всички училища и ВУЗове да станат частни или държавата да дава повече пари за тях. А от къде да ги дава тези пари? От данъци. А от къде да ги вземе? От хората. А кои хора плащат данъци? Тези които имат добра заплата / добър собствен бизнес. Мисля че по-KISS от това не може да се обясни. Другия вариант е по примера на една африканска държава да си закрием армията и да насочим парите към образование. На мен лично тази идея не ми допада. Пък и като се замисля проблема не е толкова в качеството на преподаване а в качеството на учениците и тяхната мотивираност. Преди време чух Левон Хапарцумян да говори за насилствено образование. Тази идея вече ми допада.
straws, нали защитаваш точните науки, кой те кара да се буташ в правописа. Има си ясно правило, че главната буква при нарицателните е само при обръщение или адресиране, т.е. употребата в случая е грешна. Съвсем друг въпрос е, че не коментирах правописа, а възхищението към Него По-глупав спор от това кои науки са по-важни наистина не може да съществува...Както не може без златното сечение (не е на Леонардо, пак древните гърци са заподозрените, ако не се лъжа Евклид), така и не може без право, държавно устройство и т.н. Без философските идеи на Ренесанса и Просвещението (пак да спомена Да Винчи, математик - да, но и философ) още щеше да ни гони инквизицията, че ползваме дяволски машини, а не копаме с лопатата до здрач.
Straws, по никакъв начин не съм омаловажил знанията и технологиите придобити благодарение на точните науки, напротив благодарен съм безкрайно. Както съм благодарен на хуманитарните науки, че ми позволяват правова защита ако ме нападнат на улицата или са създали държавното устройство и понятието "автономност" за това че страна като България, изоставаща технологически, не е поробена от някой по-голям съсед както би се случило в миналото. Та такива науки, които са свързани с "разтягане на локуми" имат огромна роля за облика съвременния свят. Не става само с колелото и златното сечение, това още в древността са го прозрели - пак казвам - изключително глупав спор! И не е виновен Бат Бойко - виновни са гласоподавателите. Виж, че пак става дума за постижение на хуманитарните науки - да си даваш гласа..."че кой те пита" щяха да кажат преди 170-80 години...