Винаги съм била на мнение, че идиотите и простаците са много повече, отколкото интелигентните и разумните хора. Никой оптимист не може да ме убеди в противното. Още повече след последната седмица, в която една от топ новините беше как някаква чалга-мацка си е сложила 'нам си колко кубика силикон. Да са й честити!
Обаче никак не ми е чудно защо това е така. Защото хората поощряват простотията и пълното потъпкване и на малкото морални ценности, които са ни останали.
Всичко започва от началното училище, когато така наречените "зубъри" биват изолирани от "готините" деца. Като под зубър се разбира всяко интелигентно дете с добри оценки и ниво над средното за класа. Зубърите се държат на едно безопасно разстояние и се приближават само когато трябва да се препише някое домашно от тях. В останалите случаи или се игнорират, или се тормозят - пасивно или активно.
В гимназията сякаш детската жестокост намалява и агресията към "зубърите" става по-скоро пасивна. Изолацията от "готените" е нещо естествено и предопределено от по-ранния етап на образованието. Двете групи си взаимодействат по-гладко, макар че на умните деца обикновено се гледа като адски "забити" и не-социални. (Което е нормално - как ще се социализираш с простаци, ако не си един от тях?)
И най-накрая идва университетът, където, слава богу, всеки си намира съмишленици - и попада сред "свои" по един или друг начин. Тогава идва ред на по-значителното "потъпкване" на морални ценности, за което споменах по-горе.
Този процес се случва някак си естествено и несъзнателно - той не може да бъде контролиран, дори напротив - образователната ни система такава, каквато е, го поощрява. Ако класовете се организират според това кой какви способности има, а не според възрастта, то всички "зубъри" ще бъдат в един клас, а всички "готени" ще бъдат отделно от тях. При все това обаче не съм сигурна, че няма да има някакво вътрешногрупово разделение от друго естество, но каквото и да е то - то няма да се основава на това колко си "готин".
Защо този модел поощрява простотията? Защото той не поощрява интелигентните деца, които в повечето случаи се явяват малцинство. Ако всички интелигентни деца бяха поставени в един клас без такива, които да ги изолират, вероятно между тях щеше да има огромна конкуренция, която би вдигала общото ниво постоянно и непрекъснато. Тогава щеше да е ОК те да демонстрират своята амбиция и интелект пред другите - и това щеше да дава заряд и желание за развитие на цялата група.
Когато обаче в един клас има 3-4 интелигентни деца и 20 по-посредствени, първите не чувстват толкова силно желание за конкуренция, защото те така или иначе са над средното ниво. Още повече - понякога това желание за конкуренция е потиснато от посредствените деца, които се страхуват от (или просто не разбират) интелекта на своите по-даровити съученици. Докато съм била ученичка, съм била свидетел на някакви фрапантни ситуации, в които изключително талантливи и умни деца се "снижават" на нивото на другите, само за да могат да се социализират по-лесно и да бъдат харесвани....
Наскоро попаднах на една статия, в която се разказваше как една жена е на 30 и нещо години и е правила секс само с един човек. Както можете да се досетите, статията беше много коментирана - но аз лично бях изненадана от това, че мнозинството от коментарите бяха ехидни и подигравателни и ОБВИНЯВАХА жената, че е монахиня и света вода ненапита.
Седях и си мислех - и по едно време ми стана много тъжно за всички тези хора, които са възпитани да вярват всички тези неща. Ако направим любимата на някои съпоставка с времето отпреди 20-30 години, тогава вероятно никой нямаше да се впечатли от изповедта на тази дама, защото тя щеше да бъде нормата - а обект на порицание щяха да бъдат всички онези, които тайно й се присмиват. Как се завъртяха нещата няма да питам и отговарям, защото това е една много дълга (и вече обсъждана от немалко хора) тема.
И какво се получава в крайна сметка? Простаците се присмиват на интелигентните хора, а неморалните хора се присмиват на моралните, като цялото това пасивно презрение е придружено от неприкрито чувство за превъзходство.
В такава среда един морален и умен човек може да вирее единствено ако е силен. Но за съжаление, тази сила често е недостижима. И затова простаците са повече. И ще стават повече. Само чакайте така.
***
ПП. Искам да се презастраховам за това, че в текста има много генерализации. Той се базира предимно на личния ми опит (като човек, израснал и учил в малко градче) и не претендира да е общовалиден
Веднъж мисля, че го написах, но много не съм сигурен Образованието не те прави разумен и интелигентен човек - Човек или се ражда с акъл, или се ражда прост "като гъбена чорба"! Аз например, след като не съм учил висше и нямам определена специалност, какво - Тъп ли съм? Част ли съм от простаците? Не мисля! Така, че какъвто се родиш, такъв си оставаш цял живот. Има и малки изключения, когато част от хората се развиват в последствие, но тия хора се броят на пръсти и обикновено са отхвърляни също, поради това, че нямат добро образование. Напоследък всеки това гледа! Търсиш работа и те питат: Имаш ли висше? Какво значение има това? Познавам хора, които не са завършили нищо, а са много способни за разлика от повечето висшисти и "специалисти в областта си". Те са развити много повече от останалите и притежават огромен потенциал, но нямат възможност да го разгърнат. Този потенциал им е вроден, така да го наречем - Дарба! Проблема е, че им се отказва помощ непрекъснато и един ден, те се озверяват и стават като останалите - Злобни, завистливи, алчни, неморални, нахални, егоисти и т.н. За това Ви АГИТИРАМ - ХОРА ПОМАГАЙТЕ СИ!!! В днешно време, без чужда помощ не е възможно да се развие човек. Освен ако не притежава изключителен късмет и района, в който живее е добър за развитие.
Всичко е в ред. Интелигентният човек трябва да развие в себе си силата за да може да реализира потенциала си и да бъде от полза за обществото. В противен случай, той ще бъде претопен и нищо няма да произведе. Както не всички посяти семена поникват, така и не всички интелигентни хора се реализират.
Не е секрет, че съществува в училището делене на децата на „готини” и „зубрачи”. На последните се гледа като на задръстени и изобщо нещастници, които не са в крак с готините неща от живота. Ако се прави подбор и групиране на децата, така че да се събират в отделни класове, тези, които се предполага, че ще проявяват интерес към преподаваните знания, то как да се постъпи с другите? Тези на които им се живее интересно, без да полагат усилия? Преди години в едно предаване по телевизията бивш (сега) директор на Английската гимназия в Пловдив сподели впечатленията си от посещението си в едно общинско училище в Ню Йорк. По неговите думи, в разговор с директора на това училище, той споделил, че целта на училището не била да образоват децата, „а да ги държат по възможност по-дълго и по-далече от улицата”. Това също е решение.
"Защо простаците са повече?": Защото е ПО-ЛЕСНО!!!
" 51Илия Илиев | 25.03.201219:05 До Мина:Зубърите са дебелички с очила..и наблягат на закуските през "голямото" отколкото на фудболът. " Мдаа, явно не си бил зубър, а си ритал мноог фуДбол... Не е вярно това, ама хич! Завършила съм СМГ с 6.00. Бях: 1. Най-слабичка от всички в класа 2. Най-малка (близо 2 години разлика с най-голямата) от всички в класа 3. Тренирах художествена гимнастика (4. Най-голямата в класа ми беше най-добра приятелка! Никой, никога не ме е тормозел, приятелства оттогава създавам с всякакви възрасти, националности и религии...Но яко не бях "зубър" едва ли щях да си срещна всичките тези различни националности и религии, така, чееее извода е очевАден!)
Темата за зубърите и готините пак се почна. Какво общо има това с простаците - така и не разбрах, както и защо да си готин е еквивалент на да си тъп, прост, неук и всичко отрицателно. Бих препоръчала на всички автори тук да превъзмогнат най после компелкса си, че не са били от готините в училище и да продължат напред. Ако не беше тъжно - това четиво щеше да е смехотворно.
Лично аз стигнах до заключението, че хората не обичат различните, не обичат тези, които не са като тях. (хората с недостатъци, болните, инвалидите, зубърите.... ) Така и не се научихме да приемаме различните. Сега още по-малко ще стане. Защото сега стана нормално да си простак, невъзпитан, безчувствен, егоист..... Едно е вярно. Държавата сама създаде това и си го поддържа. Един такъв народ се управлява много по-лесно.